Eficiência do Escotista

Vejam a sugestão do chefe Elmer para verificar e eficiência dos escotistas da sua unidade

Prezados irmãos

Sempre Alerta!

Estou enviando para voces um questionário de auto-avaliação usado pela BSA (Scouts of América) e que adaptamos à nossa realidade.

Sugiro empregá-la da seguinte forma: No Indaba de Grupo, comente a avaliação explicando o funcionamento e entregue o questionário p/ ser preenchido. Avise que não será recolhido e que as respostas são confidenciais.

Após o preenchimento, peça p/ que guardem as respostas em casa p/ futura comparação.

Dê um tempo de aproximadamente 6 meses e faça uma reunião c/ os Escotistas e distribua novamente o mesmo questionário. Peça que levem p/ casa e  comparem c/ as respostas do primeiro, feito no Indaba.

Este processo pode ser repetido a cada seis meses aproximadamente e as respostas devem ser avaliadas e comparadas c/ os outros anteriores pelos
próprios Escotistas.

O questionário não deve ser recolhido e nem “examinado” por outra pessoa, além do próprio Escotista.

O Objetivo é a sinceridade na auto-avaliação, e a meta é crescer individualmente.

Pode ser usado de outra forma, dependendo da criatividade.

A meta da sessão é fazer c/ que haja conscientização de que os Escotistas são educadores de fato e tem que estar preocupados em crescer como indivíduo, despertando a vontade de se prepararem p/ a função.

Lembram-se da frase: “Capacitar pessoas motivadas e motivar pessoas capacitadas!” ?

Um abraço à todos vcs.

SAPS!

Chefe Elmer Pessoa

24 - SOU UM ESCOTISTA EFICIENTE ?

Auto avaliação de um verdadeiro educador:

01 – Eu entendo minhas responsabilidade como chefe educador e as responsabilidades daqueles com quem eu trabalho?

02 – Como líder, eu envolvo outras pessoas, ou gosto de mostrar serviço e tento fazer tudo sozinho?

03 – Eu realmente ouço os outros quando estão falando, ou apenas aguardo a oportunidade para dar minha opinião?

04 – Eu aceito conselhos e sugestões de outras pessoas ?

05 – Eu tenho um bom relacionamento com os pais e demais escotistas?

06 - Como os jovens e adultos respondem à minha liderança?

07 – Eu encorajo a livre expressão de idéias e de sentimentos pôr parte dos jovens e dos adultos ?

08 – Quando sou criticado ou percebo que estou errado, admito honestamente meu erro ou tento encobri-lo com desculpas ?

09 – Posso aceitar os outros assim como eles são ou simplesmente os julgo segundo um padrão que me convém ?

10 – Sou calmo, confiante e de mente sóbria ou reajo às situações abruptamente, ficando fora de mim, nervoso ou inseguro ?

11 – Tenho uma imagem positiva das minhas capacidades e talentos e sou humilde ao usá-los ?

12 – Como reajo à mudança? Sou flexível a novas idéias e métodos no Escotismo?

13 – Tenho verdadeira confiança nas pessoas que trabalham comigo ?

14 – Sou verdadeiramente sensível às necessidade e pensamentos dos jovens com quem trabalho ?

15 - Estou disposto a estudar e ser mais capacitado para ajudar-me a melhor entender a mim mesmo, como chefe educador e àqueles com quem trabalho ?

16 – Planejo todas as reuniões com os outros ou faço tudo sozinho sem pedir comentário dos jovens e outros adultos ?

17 – Eu valorizo, entendo e procuro incentivar a maneira de pensar dos jovens ?

18 – Eu faço uso efetivo das habilidades e talentos dos outros Chefes, pais, jovens e de outras pessoas da comunidade ?

19 – Eu faço bom uso de todos os recursos disponíveis, planejando um programa que satisfaça às necessidades e interesses dos jovens?

20 – Eu estou realmente atualizado, buscando levar aos jovens o que há de melhor ?

21 – Procuro trabalhar com a comunidade ?

22 – Meu exemplo diante dos demais os conduz para o propósito do Movimento

Escoteiro – cidadania – desenvolvimento físico, intelectual, social e espiritual ?

23 – Nas coisas em que sou fraco, procuro corrigi-las e aperfeiçoá-las ?

24 – Eu creio que meu exemplo deva ser seguido pôr outros ?

25 - Eu acredito realmente nos objetivos do Escotismo e me esforço para alcançá-los ?

(Scouts of América)

Clique para baixar o arquivo Word do questionário